Return to Article Details Bouchamma, Y., & Long, M. J. (2007). Porte d’entrée dans la réussite en écriture. Outil de supervision des enseignants basé sur le Programme d’Indicateurs du Rendement Scolaire (PIRS). Lévis, Québec: Éditions de la francophonie. 112 pages + 1 cédérom. Download Download PDF